DU QSE : une reconversion réussie vers les métiers de la qualité

Après dix-neuf ans dans le secteur de la santé, cette ancienne infirmière a choisi de se reconvertir dans le domaine de la qualité. Elle revient sur son parcours, son expérience du Diplôme Universitaire Qualité, Sécurité, Environnement (DU QSE) et les nouvelles perspectives que cette formation lui a ouvertes.

Un parcours riche dans le secteur des soins

Infirmière depuis 19 ans, elle a exercé pendant 13 ans en tant que salariée dans différents services de soins, avant de poursuivre son activité pendant 6 ans en libéral.
Une expérience solide, qui l’a progressivement amenée à réfléchir à une évolution professionnelle.

C’est à la suite d’un bilan de compétences, et dans une démarche de reconversion, qu’elle s’est orientée vers le domaine de la qualité. Le DU QSE s’est alors imposé comme une formation adaptée à son projet.

La formation a été financée majoritairement grâce au Compte Personnel de Formation (CPF), qui a pris en charge environ deux tiers des frais. Le tiers restant correspondait aux frais annexes, financés à titre personnel.

Cette reprise d’études m’a prouvé que j’étais capable de reprendre des études.
Le DU QSE m’a permis de me challenger. Je recommencerai sans hésiter !

Une reprise d’études stimulante et structurante

Au-delà des compétences techniques, cette reprise d’études a avant tout été un véritable défi personnel. La formation lui a permis de découvrir d’autres secteurs d’activité et d’acquérir des méthodes de travail rigoureuses, ainsi que des outils concrets et efficaces. Les normes ISO, la démarche PDCA, l’anticipation et l’amélioration continue constituent, selon elle, des piliers essentiels pour évoluer dans tous les domaines professionnels.
À l’issue de la formation, son objectif était d’accéder à un poste d’assistant QSE ou à un poste de cadre dans une structure hospitalière ou médico-sociale afin de mettre en pratique les compétences acquises. Un objectif atteint.

Ses conseils aux futurs stagiaires

Alexa recommande aux futurs candidats de bien préparer leur projet, de travailler régulièrement et de commencer rapidement le projet tutoré, qui demande un investissement personnel conséquent. Elle souligne également l’importance de solliciter les intervenants, disponibles et à l’écoute, et d’être bien entouré sur le plan personnel pour concilier vie étudiante, professionnelle et personnelle.