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Internationalisation@home

Dernière mise à jour :

Internationalisation à domicile - Int@Home - est une formation expérimentale développée au sein du Collège Sciences et Technologies qui vise à favoriser l’internationalisation des cursus et des campus à domicile.
En s’appuyant sur des pratiques innovantes, elle permet aux étudiants de développer des compétences internationales qualifiantes indépendamment d’une mobilité physique.

Développer des compétences transdisciplinaires

La formation Int@Home propose, à travers le volet 2, le développement de compétences et d’acquis internationaux intégrés à un bloc de connaissances et de compétences dédié.

Il s’agit d’une boîte à outils créditante qui permet aux étudiants d’acquérir des compétences en langues étrangères mais également d’appréhender la vision d’un monde globalisé.

De nombreuses unités d’enseignements (UE) sont accessibles et adaptées aux parcours personnels des étudiants. Pour y accéder, les étudiants du collège sciences et technologies doivent postuler et être sélectionnés en fonction de leurs niveaux de compétences linguistiques (B2 minimum).

Les différents projets

Erasmus Virtual Exchange

L’échange virtuel Erasmus est un programme qui permet aux étudiants de participer à une mobilité en langue anglaise sans quitter l’université de Bordeaux. Elle permet à ces derniers d’interagir avec d’autres étudiants du monde entier tout en développant de nouvelles compétences formelles, informelles, nomades et numériques.

L'UE est ouverte aux étudiants en L1 (semestre de printemps) et aux M2 (semestre d'automne).

Thématique passée : Climate Change.
Thématique 2026-2028 : Critical Approaches to Artificial Intelligence.

Lire la recherche sur Erasmus Virtual Exchange :
REYNOLDS A. (2024). Climate Movements virtual exchange as an internationalisation at home initiative in France. Journal of Virtual Exchange,7(SI-University Internationalisation), 36–59, https://doi.org/10.21827/jve.7.40476

Contact : Alexandra Reynolds

Geology Virtual Exchange

Cette UE propose aux étudiants de 3eme année de licence de Géologie d’échanger avec des étudiants d’universités qui dispensent des formations en géologie. Ce programme a pour but de montrer l’importance de la géologie dans le monde actuel.

Contact : Joanne Plaskett

Critical Thinking for International Science

L'UE Critical Thinking est un enseignement pour les étudiants de la L3 (semestre d'automne) avec un niveau avancé d'anglais (C1+). Les étudiants assistent à des cours magistraux avec des scientifiques internationaux et doivent résoudre des problèmes en équipe.

Contact: Alexandra Reynolds

International Scientific Games

L'UE International Scientific Games est piloté par Laurence Maillé. Ce cours hybride est proposé aux étudiants d'un niveau B2+ (uniquement pour les L3 en semestre d'automne) qui aiment apprendre l'anglais par la création de jeux de sociétés, avec une analyse de jeux internationaux en amont.

Contacts:

Laurence Maille

Alexandra Reynolds (Collège ST)

International Eloquence

L'UE "Eloquence" est ouverte à tous les étudiants de Licence et de Master.

L'UE est proposée tout au long de la licence (L1, L2, L3) en français ou en anglais comme UE créditante et/ou d'ouverture. Elle travaille les techniques d'éloquence, d'improvisation, et la prise de parole dans un contexte internationale d'échanger, de négociation et de diplomatie.

L'UE vise à préparer à un concours d'art oratoire mais la participation au concours n'est pas obligatoire.

Pour plus de renseignements et inscription, contactez :

Projet Interculturel

Cette approche interculturelle, centrée autour de la pédagogie de projet, répond aux enjeux liés à l’internationalisation des universités. Elle prend la forme d’un projet interculturel destiné à mettre en relation un étudiant en mobilité étrangère à l’université de Bordeaux avec un étudiant de l’université de Bordeaux. Au terme d’un parcours pédagogique en deux langues, le français et l’anglais, disponible sur Moodle et commun aux trois collèges, les étudiants réalisent un projet articulé autour de problématiques étudiées sous l’angle de la démarche interculturelle.

Contact:

Marie-Christine Messana, pilote du projet (Collège DSPEG)

Sara Garfield, coordinatrice du projet (Collège ST)

Science Without Borders (Cincinnati Virtual Exchange)

Ce programme de mobilité mixte avec l'université de Cincinnati consiste à réaliser une recherche bibliographique à distance au sein d’un groupe pluridisciplinaire lors du semestre 6. Le spectre des sujets traités est large et permet aux étudiants d’apprendre les bases d’une recherche bibliographique, l’organisation et la communication de travaux à distance. Cet échange se concrétise par la mobilité entrante (d'une semaine) des étudiants de Cincinnati sur le campus Talence-Pessac.

Lire la recherche sur cet échange: 
REYNOLDS, A., BENINE-NETO, A., MOUSEL, A., GRILLO, A.S. (2026). A Global Collaboration: Preparing STEM Students for Research Praxis. In: Tzoumis, K.A. (eds) Handbook of Using Virtual Exchange Across Disciplines. Springer International Handbooks of Education. Springer, Cham. https://doi.org/10.1007/978-3-032-10711-4_65-1
 

Contact : André Benine Neto